第一部分 历史沿革

第五章 一脉相承——永利的“回归”与开拓（2015-）

为了适应学校“立足云南、服务国家、辐射两亚、走向世界”的发展方向和建设方向，2015年全新的永利在原人永利基础上正式成立，这是永利自1931年首次作为独立院系出现在云大历史舞台之后的第一次“回归”。栉风沐雨一百年，永利赓续文脉，不断开拓新的辉煌。

第一节 建立永利

由于学科发展和学校建设的需要，yl6809永利官网人永利在2015年进行了院系调整，原人永利撤销，yl6809永利官网正式成立于2015年12月，由yl6809永利官网原人永利中文系、公共大学国文与人文素质教学部组成。

yl6809永利官网具有本—硕—博完整的人才培养体系，汉语言文学专业入选首批国家一流本科专业，获批首批国家级新文科研究与改革实践项目“南亚东南亚华文文学研究与国际化人才培养”、教育部中外语言合作与交流中心“国际中文教育实践与研究环印度洋国家基地”、云南省“国家通用语言文字推广基地”、云南省“青年文艺评论人才培养基地”，入选2022年云南省一流建设学科“基础学科提升计划”。

永利位于yl6809永利官网东陆校区映秋院。映秋院建于1938年，由龙云（时任云南省主席）的夫人顾映秋女士捐资修建，林徽因主持设计。

（图片来源：左侧图片，刘兴育主编《东陆回眸》，云南美术出版社2005年版，第208页。右侧图片，yl6809永利官网官网。）

第二节 学科建设与发展

在新时期的学科建设中，作为国家“双一流高校”和部省共建院校，yl6809永利官网中国语言文学学科在师资队伍、科研成果、办学效益等方面具有得天独厚的优势。本学科有2个省级重点学科：民族文化学、文艺学；1个云南省哲学社会科学研究基地“云南汉语言文学与中华文化认同研究基地”；1个云南省哲学社会科学创新团队“云南作家与中国文学现代化”；1个云南省社会科学普及示范基地“王九龄、袁嘉谷旧居与云南地方文化普及示范基地”；1个云南省科技创新团队“西南联大与中国文学现代化”；3个yl6809永利官网哲学社会科学创新团队“文艺理论研究与批评”“中国当代诗歌审美与新中国文学发展”“21世纪以来叙事学前沿理论研究与翻译”。

除了延续中国古代文论、神话学、叙事学等优势学科方向，永利立足云南地区，努力建设富有少数民族特色的学科方向，积极利用地域优势展开研究，在少数民族文化与文艺理论、民族审美文化、中国少数民族语言、民族民间文学、中国少数民族作家文学、西南官话与民族语言接触、云南地方文献、西南少数民族古籍等领域展开了多项研究。中文学科持续开展少数民族语言、文学、艺术调查，在挖掘和保护西南民族文化遗产方面发挥了重要作用。

中国古代文论、神话学、叙事学、中国少数民族民间文学等基础学科方兴未艾，各学科均衡发展的同时又培育出审美人类学、西南联大文学研究、图像学等新的学科方向，各学科带头人根据学科特点积极建构新的学科学术范式、理论框架和研究方法。随着新世纪学术思潮的不断更迭发展，永利始终紧跟时代，弦歌不辍，不断创造新的辉煌。

第三节 人才培养策略

永利人才培养具有专业建设与社会服务共举的专业特色，逐步打造基础与特色融合、学科与专业融合、教学与科研融合、理论与实践融合的新格局，以特色方向带动专业整体发展，形成知识体系完备、优势特色明显、具有持续发展能力的人才培养体系，助推yl6809永利官网中文拔尖人才培养机制的全面改革升级。

yl6809永利官网中文学科科研基础实力雄厚，汉语言文学专业建设充分发挥学科优势，分类培养，突出特色，设立海外华文文学研究、少数民族语言文学研究、叙事学研究与文艺评论等类别，在“大类基础+专业选修”的总体框架内，区别不同方向学生的不同要求，分类指导，多元化评价，差异化培养，既保证人才培养整体质量的提升，又体现学科专业差异化与个性化需求。

yl6809永利官网中文系注重教研结合，以教学带动科研，以科研反哺教学，教师将最新研究成果转化为教学资源，把学生不断引向学科前沿，引导他们建构新知、探索未知，逐步实现师生共同探究式的研究型教学模式。同时，以“校外名师讲学计划”“优质线上线下课程共享”“读书会”“研究沙龙”“海内外师生短期交流”等方式，整合育人资源，加强学研互动，实现教育教学要素汇聚，增强复合型人才培养的资源供给。

为了适应新文科建设的新方向，充分发挥高等教育服务社会的新功能，解决课堂教学与实习实践相融通、基础学科远离社会现实与社会需求相脱节的问题，中文系依托国内外实习平台、创新培养模式，引导学生运用基础知识和理论方法拓展知识体系，提升实践能力，提供高质量的社会服务，传承创新优秀文化。

一方面，学院立足学科特点，建设厚基础、强特色，提升学生专业素养的实践项目。通过田野调查基地、国内外实习基地、师生共研项目、“银杏文学社”社团的持续建设，形成“科研项目牵引、专项经费支持、实践基地保障、调研成果呈现”的实践模式，引导学生运用专业知识与专业方法参与实践。另一方面，学院扎根云岭大地，建设具有地域特点及学科优势的实践项目。通过“袁嘉谷、王九龄旧居展览馆”科普项目、“一书一点、多文多语”推普项目、独龙江支教项目、“理解边疆、理解中国”返乡观察项目，将学生从书斋引向边疆，厚植浓郁的家国情怀，服务铸牢中华民族共同体意识。同时，永利面向南亚东南亚，建设具有地缘优势及国际视野的实践项目，与泰国、缅甸、孟加拉、伊朗等国多所大学建立合作关系，开展中华文化体验交流营、“丝路彩云”“丝路放歌”“丝路之春”等系列人文交流活动，讲好中国故事，传播中国声音，促进汉语与中华文化在两亚的推广与传播。

       面对时代的新要求和学术研究的新环境，永利在学科建设、人才培养等方面积极响应服务国家、服务社会的教育强国建设呼吁，通过多维度、多层次、体系化的培养教育，不断为国家和社会输送具有专业素养、人文情怀、科学精神和国际视野的专业人才。